¿Redactor o director de arte? En ESIP, tú decides.
Para qué estamos con cosas: la mayoría de las instituciones que imparten la carrera de publicidad te entregan una preparación genérica en el área creativa, cuando la realidad es bien distinta. Lo primero que le preguntan a un creativo entrando a una agencia pidiendo práctica es: “eres redactor o de arte”. Por eso en ESIP hemos volcado todo nuestro esfuerzo para preparar creativos que se ajustan a lo que el medio pide y exige.
¡No puedes ser creativo de todo! Siempre los alumnos tendrán más condiciones por una u otra especialidad, siendo nosotros los encargados de guiarlos para que exploten sus atributos.
Es probable que algunos -muy pocos- tengan facilidad para ambas áreas, pero siempre habrá una preferencia personal que definirá la elección.
¿Cuál de los dos es mejor o qué conviene más a futuro?
No es que uno sea mejor que otro, no es que uno convenga más que el otro. Ambos tienen diferentes funciones y se complementan en el trabajo diario. Las dos labores son fascinantes, entretenidas y enriquecedoras.
El director de arte está vinculado con alguien más dotado en la parte diseño, con gusto por la estética, la gráfica en todos sus ámbitos, la agudeza visual y no necesariamente debe ser un buen dibujante, pero sí un buen conceptualizar gráfico. Un gran director de arte que es un tremendo director creativo a nivel mundial: Marcello Serpa.
En cambio, el redactor debe ser alguien con más condiciones para escribir bien en forma general, contar y narrar buenas historias, con impecable ortografía y, sobre todo, tener la capacidad de sintetizar ideas en buen concepto, título, slogan o frase. Debe ser un esteta de las palabras, con amplio vocabulario. Un gran redactor que es un gran director creativo mundial: Leandro Raposo.
No te matricules en cualquier parte solo por lo que te dicen. Primero ve, averigua, piensa y decide. Tu elección de vida es un asunto serio y en eso queremos ayudarte a elegir bien.
Acércate a ESIP. Te estamos esperando.
Nuestra mejor carta de presentación: los alumnos de ESIP

Camila y Ariel fueron invitados al Festival El Ojo de Iberoamérica, que se realizó en noviembre pasado en Buenos Aires.
Camila Trombert y Ariel Lillo, ganadores en la categoría Estudiantes Universitarios del Young Interactives 2011 y alumnos de ESIP, nos cuentan de sus primeros pasos en el mundo publicitario y de las ventajas de estudiar con nosotros.
¿Cuándo comenzó su relación con la publicidad?
A: Mi relación comenzó en el año 2002 estando en el liceo me tenía que preparar para la PAA.
Pero ya venía enamorado de una carrera hace años, desde los 13 y no tenía idea cómo se llamaba, era súper callado y no le había dicho a mi familia que eso me gustaría hacer cuando grande.
Yo quería hacer esas gráficas que se veían en el metro, en las revistas, me gustaba la creatividad, siempre pensaba ¿quién hace esa pega tan bonita? Y bueno, cuando salí de cuarto medio, me enteré que se llamaba publicidad.
C: Desde que entendí que comer pan con manjar Colún tenía directa relación con el amor de mi mamá y que el tomarme la leche con Milo todos los días no me dejaría chica.
¿Cómo llegaron al concepto de la pieza que finalmente se llevó el primer lugar del Young Interactives 2011?
A: El Objetivo era captar la atención e incentivar a jóvenes egresados de distintas carreras universitarias, institutos profesionales y centros de formación técnica, para colaborar con personas que viven en la extrema pobreza, ya sea, psicológica, material y espiritual.
También, se hacía incapié en enfocar esta campaña digital, hacia personas que ya habían tenido la experiencia de haber ayudado en otras oportunidades a fundaciones benéficas de diversa índole.
Al analizar la situación desde una visión más holística, comenzamos a preguntarnos: “qué es lo que buscan los jóvenes hoy en día, al terminar sus carreras de pre grado”. Desde luego surgieron varias realidades y nos centramos en que el perfeccionamiento, por ser un mejor profesional, encajaba en diferentes ángulos del planteamiento creativo y estratégico.
C: El pedido era incentivar a los jóvenes a vivir la experiencia de “América Solidaria”. Propusimos un post título y creo que le dimos en el clavo. No en la forma, sino en la emotividad que significa reconocer que la vida pone a grandes maestros para aprender y de seguro esa es la gente con la que se comparte en “América Solidaria”.
Aprender optimización de recursos por un profesor que se gasta U$300 diarios no es lo mismo que aprenderlo de una mamá que con luca alimenta a cuatro: ahí están los verdaderos catedráticos.
¿Qué es lo mejor de estudiar en ESIP?
A: Los profesores, sin duda, poder aprender de ellos y de su experiencia de vida. Además, llevar clientes reales a la escuela y poder presentar campañas, fue lo mejor. Por ejemplo, a cerveza Oberg, Chrysler, Cruz del Sur, Jumbo, fueron grandes desafíos como estudiante y poder escuchar de sus bocas: “me gustó la propuesta”, eso era muy bueno y se convierte, desde luego, en una muy buena experiencia.
También destaco que en ESIP somos como una familia, hay muy buena onda entre compañeros, de hecho ahora varios son mis amigos.
C: El horario y posibilidad de trabajar al mismo tiempo. Los profesores, la malla actualizada y que sea una escuela para creativos. Además que 3 años son más que suficientes como para aprender de publicidad… más años ya es un negocio.
¿Cuál creen que es la ventaja de ESIP para enfrentar el mundo de la publicidad digital?
A: ESIP tiene muy claro que ese es el futuro de la publicidad, es por eso que se dedican a enfocar nuestros talentos hacia el pensamiento crítico, creativo y estratégico del mundo digital.
C: Las ideas son ideas; el formato es el formato. Ser “digitales” tiene cosas buenas, como conocer de convergencia de medios, darle más participación a la gente en las campañas, usar la interactividad y sorprender, etc. Pero también nos hace pecar con eso de los formatos por sobre la idea. Hago la autocrítica.
En la escuela me enseñaron a pensar con una cabeza joven, a pensar ideas para esta generación y a entender que hoy la gente quiere manifestarse; si es digital, ¡bien! … si es otra cosa, ¡bien también!
La ventaja de la ESIP es que modifica su malla como quiere y si mañana la televisión se emite en cualquier sustrato, es probable que sea eso lo que les enseñen a sus alumnos.
¿Cuánto cuesta estudiar publicidad en Esip?

Esip es una de las instituciones más económicas para estudiar publicidad en Chile, sin sacrificar la calidad.
La Escuela Internacional de Publicidad, Esip, es una institución joven en Chile, pero que cuenta con docentes de larga y exitosa trayectoria tanto en el país como fuera de él. Es por eso que estamos orgullosos y confiados de la educación que entregamos, sin que eso signifique tener que castigar a nuestros alumnos con precios en el tope de sus posibilidades económicas.
Queremos ser transparentes y contarte que estamos dentro de las instituciones con los aranceles más bajos para estudiar publicidad. De esta forma, la colegiatura anual es de $2.208.000, que se puede pagar en 12 cuotas de $184.000. Además, la matrícula se cancela una sola vez para toda la carrera y es de $225.000.
Las clases comienzan en marzo y finalizan en diciembre, incluyendo el período de exámenes. En total, la carrera tiene una duración de 3 años (seis semestres), considerando la titulación que es sin costo adicional.
No te pierdas en la nebulosa. Infórmate y ven a estudiar con nosotros.


